“Muziek maakt kinderen tot completere mensen.”
Ik kijk goed naar wat een leerling nodig heeft en pas mijn les hier op aan. Daarnaast komen mijn leerlingen automatisch in het vrolijke fluit ensemble van de muziekschool: de F-luitjes. Zo ontdekken ze meteen het plezier van samen muziek maken en doen ze podiumervaring op.
Doordat ik in heel diverse settings lesgeef vindt er vaak kruisbestuiving plaats. Zo sta ik bijvoorbeeld ’s ochtends voor een klas basisschoolleerlingen met nauwelijks muzikale ervaring, terwijl ik ’s middags privéles geef aan een gevorderde leerling en een fluit-ensemble begeleid. In de ene les doe ik dan ideeën op, die ik in een andere les weer kan inzetten.
Ik speel regelmatig in barok ensembles.
Muziek is mijn passie en ik vind het belangrijk om kinderen te inspireren met die passie. Ik geloof er namelijk in dat muziek kinderen tot betere en completere mensen maakt.
Dat zijn de Diabelli Variaties van Beethoven.
Ik heb leuke herinneringen aan mijn oud-leerling Lucie Horsch. Een talentvol meisje dat ik van haar vijfde tot haar elfde les heb gegeven op de muziekschool. Ze is nu een beroemd fluitiste die de hele wereld over reist!
Ik geef ouders de gelegenheid om de laatste 5 minuten van de les aanwezig te zijn. Leerlingen genieten ervan om te laten horen wat ze hebben bereikt. Ik speel dan vaak een pianobegeleiding mee waardoor het een miniconcertje wordt. Als ouders vragen hebben kunnen ze die ook altijd via de mail of telefoon stellen.
Ik word gelukkig als een leerling echt gaat musiceren en daar ook duidelijk veel plezier aan beleeft. Dat kan al met het eenvoudigste kinderliedje. Er ontstaat dan iets magisch. Ik zie kinderen dan echt stralen!
