| Leeftijd | Aantal lessen | Start van de cursus | Cursusprijs | Locatie | Beschikbaarheid |
|---|---|---|---|---|---|
| 4, 5, 6 | 16 lessen | week van 15 September 2021 | € 187,- (16 weken, 50 minuten) | Muziekschool Zuid , Muziekschool IJburg, Muziekschool Osdorp, Muziekschool Centrum/Oost | Locaties & startdata |
ENGLISH TEXT BELOW
Kinderen uit groep 1 en 2 ontdekken in deze cursus de diverse aspecten van muziek. Klanken hoog en laag, kort en lang, tonen, melodie. Na een half jaar zijn ze flink veel wijzer geworden.
Elke les is gevuld met liedjes, spelletjes en muziekfragmenten uit hun dagelijks leven. De feestdagen, seizoenen en hun omgeving om maar eens wat te noemen. Op speelse wijze leren de kleuters wat een notenbalk is. Muziek maken op eenvoudige instrumenten doen we ook. Dat klinkt super zo’n kleuterorkest!
Deze cursus is niet alleen ontzettend léuk voor de kleuters, maar ook nog eens goed hun ontwikkeling. Je merkt het aan hun taalontwikkeling, hun motoriek, het associatief vermogen, het samenwerken én creativiteit. De inhoud van de lessen past bij de ontwikkelingsfase van de kinderen.
ENGLISH TEXT
Children in elementary schoolgroup 1 or 2, discover the various aspects of music while having fun. They do so with the help of songs, games and musical fragments on all kinds of aspects from the world of children.
Children will learn to make music together through movements, by listening, through improvisation, rhythm games, easy graphic notation, and by playing on simple instruments. In addition, their sense of pulse, timing and rhythm, tonality, melody, and harmony will be further developed.
This course is not only great fun for the little ones, but it will also foster their language development, motor skills, associative capabilities, social skills, creativity, and more. The contents of the lessons will be fine-tuned to the development stage of each child.
This course, including the songs, is given in Dutch. To participate in this course, some knowledge of the Dutch language is required.
Locatie Zuid, woensdag, 13:30-14:20
Locatie Zuid, vrijdag, 15:30-16:20
Locatie Centrum/Oost, woensdag 14:25-15:15
Locatie IJburg, vrijdag, 15:30-16:20
Inschrijven = wachtlijst
| datum | Docent | Inschrijven |
|---|---|---|
| woensdag 15 sep 2021, 13:30 - 14:20 | Jacqueline van den Berg | Inschrijven |
| woensdag 15 sep 2021, 14:20 - 15:10 | Jacqueline van den Berg | Inschrijven |
| vrijdag 17 sep 2021, 15:40 - 16:30 | Wim Veenhof | Inschrijven |
| zaterdag 18 sep 2021, 10:00 - 10:50 | Jacqueline van den Berg | Inschrijven |
| zaterdag 18 sep 2021, 10:50 - 11:40 | Jacqueline van den Berg | Inschrijven |
| woensdag 9 feb 2022, 13:30 - 14:20 | Jacqueline van den Berg | Inschrijven |
| woensdag 9 feb 2022, 14:20 - 15:10 | Jacqueline van den Berg | Inschrijven |
| vrijdag 11 feb 2022, 15:40 - 16:30 | Wim Veenhof | Inschrijven |
| zaterdag 12 feb 2022, 10:00 - 10:50 | Jacqueline van den Berg | Inschrijven |
| zaterdag 12 feb 2022, 10:50 - 11:40 | Jacqueline van den Berg | Inschrijven |
| datum | Docent | Inschrijven |
|---|---|---|
| woensdag 15 sep 2021, 14:10 - 15:00 | Helene Egberts | Inschrijven |
| vrijdag 17 sep 2021, 15:30 - 16:20 | Rosanne Knaapen | Inschrijven |
| woensdag 9 feb 2022, 14:10 - 15:00 | Helene Egberts | Inschrijven |
| vrijdag 11 feb 2022, 15:30 - 16:20 | Rosanne Knaapen | Inschrijven |
| datum | Docent | Inschrijven |
|---|---|---|
| woensdag 15 sep 2021, 14:20 - 15:10 | Robert Buckert | Inschrijven |
| woensdag 9 feb 2022, 14:20 - 15:10 | Robert Buckert | Inschrijven |
| datum | Docent | Inschrijven |
|---|---|---|
| woensdag 15 sep 2021, 14:25 - 15:15 | Rosanne Knaapen | Inschrijven |
| donderdag 16 sep 2021, 15:40 - 16:30 | Wim Veenhof | Inschrijven |
| zaterdag 18 sep 2021, 11:30 - 12:20 | Saskia Voorbach | Inschrijven |
| woensdag 9 feb 2022, 14:25 - 15:15 | Rosanne Knaapen | Inschrijven |
| donderdag 10 feb 2022, 15:40 - 16:30 | Wim Veenhof | Inschrijven |
| zaterdag 12 feb 2022, 11:30 - 12:20 | Saskia Voorbach | Inschrijven |
Om muziekles voor iedereen betaalbaar te houden, zijn er mogelijkheden om korting te krijgen.
